LIST Lezen staat voor 'Lezen Is Top' en is een leesmethode ontwikkeld om het leesplezier en de leesvaardigheid van kinderen in het basisonderwijs te verhogen. Deze benadering richt zich op het motiveren van kinderen om meer te lezen door het aanbieden van aantrekkelijke boeken en het creëren van een leesrijke omgeving. LIST benadrukt het belang van vrij lezen, voorlezen en het voeren van gesprekken over boeken, wat allemaal bijdraagt aan een beter tekstbegrip en een grotere woordenschat.
De methode maakt gebruik van verschillende strategieën zoals duolezen, tutorlezen en stil lezen, waarbij de focus ligt op het plezier in lezen en het zelf kiezen van boeken door de leerlingen. LIST Lezen wordt toegepast binnen een gestructureerd raamwerk dat leerkrachten helpt om effectieve leesinterventies te plannen en uit te voeren, wat essentieel is voor het bevorderen van leesvaardigheden op alle niveaus.