Klassenmanagement verwijst naar de strategieën en technieken die leerkrachten gebruiken om een ordelijke, productieve en respectvolle leeromgeving te creëren. Effectief klassenmanagement omvat het stellen van duidelijke regels en verwachtingen, het gebruik van positieve versterking, en het implementeren van consequente procedures voor gedragsbeheersing. Deze praktijken helpen bij het minimaliseren van gedragsproblemen en het maximaliseren van de tijd besteed aan leren.
Goed klassenmanagement stelt leerlingen in staat zich te focussen op hun leerdoelen en bevordert een omgeving waarin zowel academische als sociale vaardigheden kunnen bloeien. Het draagt ook bij aan de algehele leeromgeving, waardoor leerlingen zich veilig en ondersteund voelen, wat essentieel is voor hun emotionele en sociale ontwikkeling.