Coaching is het proces waarbij iemand individueel ondersteund wordt om zelfstandig doelen te bereiken, in tegenstelling tot het traditionele lesgeven waarbij kennis en vaardigheden klassikaal worden overgedragen. Het belangrijkste verschil zit in de benadering: coaching is niet het overbrengen van informatie of het geven van oplossingen, maar het faciliteren van een groei- en leerproces door te luisteren, openheid te creëren en zelfontdekking te stimuleren. De rol van de coach is om de creativiteit van de coachee te benutten en een omgeving van vertrouwen en veiligheid te bieden, essentieel voor zelfreflectie. Het doel van coaching is groei, bereikt door een balans tussen ondersteuning en uitdaging. Dit vereist specifieke luister- en gesprekstechnieken die leraren kunnen leren om zowel beginnende leraren, stagiairs als leerlingen te helpen groeien in hun professionele ontwikkeling.