Taalgericht vakonderwijs in het vo
Dinsdag 19 januari 2027
Taal in ieder vak: een actuele noodzaak
De taalvaardigheid van leerlingen staat onder druk. Dat merk je elke dag in de klas: vakteksten kosten veel leerlingen moeite, vaktaal wordt niet vanzelf eigen gemaakt en kennis omzetten in een helder geschreven antwoord blijkt vaak lastig. Taal is dus een struikelblok voor leren. Daarom hoort taal niet alleen thuis bij Nederlands, maar bij ieder vak. Met taalgericht vakonderwijs help je leerlingen vakinhoud beter begrijpen, verwerken en verwoorden. En dat zonder in te leveren op de inhoud.
Versterk je vak en de taalvaardigheid van je leerlingen met taalgericht vakonderwijs!
Tijdens dit congres ontdek je hoe je taalontwikkeling en vak inhoud effectief verbindt. Je krijgt actuele inzichten en direct toepasbare handvatten voor taalgericht vakonderwijs in het voortgezet onderwijs.
Voor wie
We hebben dit congres speciaal ontwikkeld voor:
- Docenten van alle vakken
- Sectievoorzitters
die de taalvaardigheid van hun leerlingen willen versterken binnen hun eigen vak.
Resultaat
Dit congres leert je:
- wat leerlingen nodig hebben bij het leren van school- en vakspecifieke taal
- hoe je rijkere leesopdrachten ontwerpt voor diepere tekstverwerking
- welke spreek- en schrijfstrategieën je inzet om vakbegrip te verwerken
Reviews
Programma
Ontvangst met koffie en thee
Opening en inleiding door dagvoorzitter
- Voor welke uitdagingen sta je bij het vormgeven van taalgericht vakonderwijs?
- Hoe help je leerlingen vanuit de drie pijlers van taalgericht vakonderwijs: context, interactie en taalsteun?
- Welke competenties heb jij als docent nodig om effectief taalgericht vakonderwijs vorm te geven?
Koffie- en theepauze
Schooltaal en vaktaal als sleutel tot leren
- Schooltaal en vaktaal – welk taalgebruik is kenmerkend voor jouw vak?
- Wat hebben jouw leerlingen nodig bij het leren en gebruiken van school- en vakspecifieke taal?
- Hoe stimuleer je woordenschatontwikkeling tijdens jouw vaklessen?
Lunchpauze
Rijk lezen binnen ieder vak
- Werken met rijke teksten - wat maakt een tekst rijk en hoe zet je rijke teksten in binnen je vak?
- Hoe ontwerp je rijke(re) leesopdrachten, zodat leerlingen de tekst écht gaan lezen en de vakinhoud echt gaan begrijpen?
- Welke vragen, instructies en (AI-)hulpmiddelen helpen bij het vergroten van de leesvaardigheid van leerlingen?
- Welke strategieën helpen leerlingen verder bij het goed lezen van een vaktekst, opdracht of instructie?
Koffie- en theepauze
Spreek- en schrijfvaardigheid: taalproductie als motor voor vakleren
- Welke verborgen taaleisen spelen een rol binnen jouw vak en hoe maak je deze expliciet voor leerlingen?
- Hoe zet je spreekstrategieën en schrijfwerkvormen in om vakbegrip te versterken?
- Welke oefeningen helpen leerlingen om preciezer, complexer en vakgerichter te formuleren?
- Wanneer versterkt of belemmert AI de spreek- en schrijfvaardigheid van je leerlingen? En hoe zet jij AI effectief in?
Afsluiting dagvoorzitter: meertaligheid als kans voor taalontwikkeling
- Welke taalsteun helpt meertalige leerlingen om vakinhoud én taal tegelijkertijd te leren?
Einde congres
Sprekers
Spreker 1 / 4:
Folkert Kuiken
Folkert Kuiken is expert op het gebied van eerste- en tweedetaalverwerving en meertaligheid. Hij was van 2005-2020 bijzonder hoogleraar Nederlands als tweede taal en meertaligheid aan de Universiteit...
meer lezen
Spreker 2 / 4:
Bas van Eerd
Bas van Eerd is taalwetenschapper en docent Nederlands. Hij houdt zich binnen verschillende onderwijstypes bezig met de taalontwikkeling van leerlingen en studenten en de manier waarop het...
meer lezen
Spreker 3 / 4:
Marieken Pronk
Marieken is trainer en adviseur bij De Talengroep en het Netwerk Onderwijsadviseurs. Zij begeleidt scholen en secties o.a. bij het opzetten van een optimale examentraining en bij taalbeleid. Daarnaast...
meer lezen
Spreker 4 / 4:
Bob Coenraats
Bob Coenraats is filosoof en geeft bij CPS Onderwijsontwikkeling en advies trainingen in taalgericht vakonderwijs, de inzet van spreken en schrijven in het leerproces en het aanleren van (vakgerichte)...
meer lezenPraktische Informatie
Datum
Dinsdag 19 januari 2027
Kosten
Naast toegang tot het congres krijg je:
hand-outs met de presentatie van de sprekers
een persoonlijk certificaat van deelname
de hele dag koffie, thee en versnaperingen
een uitgebreide lunch
De prijs bedraagt 445 ex btw. Kom je met een groep, dan is iedere 5e deelnemer gratis.
Adres
Congrescentrum In de Driehoek
Willemsplantsoen 1c
3511 LA Utrecht
Locatie en parkeren
Congrescentrum In de Driehoek, Utrecht
Klik hier voor de website van Congrescentrum In de Driehoek
Wegwerkzaamheden Utrecht-Centrum
Vanwege diverse wegwerkzaamheden in Utrecht-Centrum raden wij je aan met het openbaar vervoer naar deze locatie te komen. Indien je met de auto wenst te komen verwijzen wij je voor de actuele stand van zaken naar: http://www.cu2030.nl/actueel/werkzaamheden.
Met de auto
Utrecht Centrum aanhouden, nabij Hoog Catharijne
Parkeren
- Parkeergarage Hoog Catharijne P1 aan de Spoorstraat 22; dag en nacht geopend
- Parkeergarage Hoog Catharijne P3 aan de Stationsstraat 152; dag en nacht geopend
- Parkeergarage Hoog Catharijne P4 aan de Stationsstraat 29; dag en nacht geopend
- Parkeergarage Hoog Catharijne P5 aan de Daalsesingel 71 (ingang Noord) of Catharijnesingel 55 (ingang Zuid); dag en nacht geopend
Met het Openbaar Vervoer
Congrescentrum In de Driehoek ligt in het centrum van Utrecht, vlak bij het Centraal Station en het busstation:
Vanaf de stationshal richting Hoog Catharijne. Volg de borden uitgang Moreelsepark. Sla linksaf, steek de Catharijnesingel over en ga rechtsaf. Loop rechtdoor, na 130 meter ziet je aan je linkerhand een kerk met 2 identieke torens. Links van de kerk is een stenen gebouw met grijze deur, dat is de ingang van In de Driehoek.
Certificaat
Je ontvangt na afloop een certificaat van deelname, dat je kunt downloaden via je Profielpagina.
Delen en vragen
Mail een collega, download het programma, voeg de datum toe aan je agenda of stel je vraag.
Stel je vraag aan de congresontwikkelaar
Suzanne Veldhuis-Agterberg