Een functioneringsgesprek is een regelmatige dialoog tussen een werknemer en leidinggevende binnen een organisatie, gericht op de prestaties, ontwikkeling en welzijn van de werknemer. In het onderwijs speelt het functioneringsgesprek een cruciale rol in de professionele ontwikkeling van onderwijspersoneel. Het biedt een platform voor open communicatie over prestaties, persoonlijke ontwikkeling, en toekomstige doelen.
Deze gesprekken zijn bedoeld om de onderwijsprofessional te ondersteunen in hun carrière en professionele groei. Ze stellen zowel de werknemer als de leidinggevende in staat om samen te werken aan een verbeterde onderwijspraktijk, waarbij feedback en constructieve kritiek worden gebruikt om onderwijsvaardigheden en -methoden te verfijnen.