Home > Onderwijs begrippen > Cito-score

Cito-score

De Cito-score is een resultaat uit de voormalige eindtoets basisonderwijs en meet hoe een leerling presteert op vakken als rekenen, taal, begrijpend lezen en wereldoriëntatie. De score wordt weergegeven in vijf niveaus: I t/m V of A t/m E, afhankelijk van de toetsvariant. Deze score diende als aanvulling op het schooladvies bij de overgang naar het voortgezet onderwijs.

Van Cito-score naar doorstroomtoets

Met ingang van het schooljaar 2023-2024 is de doorstroomtoets ingevoerd als vervanger van de centrale eindtoets. In plaats van een niveauscore (zoals I-V), werkt de nieuwe toets met een puntscore tussen de 150 en 200. Deze schaal biedt een gedetailleerdere weergave van het niveau van de leerling en helpt bij het onderbouwen van het brugklasadvies. De exacte gemiddelde score wordt vastgesteld op basis van de landelijke afnamegegevens, waarvan de eerste in 2024 heeft plaatsgevonden.

De rol van toetsresultaten in het schooladvies

Hoewel het schooladvies sinds 2023 leidend is, blijven toetsresultaten zoals de Cito-score of doorstroomtoetsscore waardevolle informatiebronnen voor het bepalen van het meest passende onderwijsniveau. Wanneer de uitslag van de doorstroomtoets hoger is dan het aanvankelijke advies, moeten scholen het advies heroverwegen. De toetsresultaten worden dan ook besproken in het kader van de warme overdracht richting de ontvangende school.

Gebruik in leerlingvolgsystemen

Naast de centrale eindtoets maakten veel scholen gebruik van tussentijdse Cito-toetsen binnen het leerlingvolgsysteem. Deze scores geven inzicht in de ontwikkeling over langere tijd en vormen een belangrijke onderbouwing voor het schooladvies.

Hoewel de traditionele Cito-score in de eindtoets inmiddels is vervangen, blijft het concept van gestandaardiseerde toetsing een waardevol hulpmiddel voor onderwijsteams om het leerpotentieel van leerlingen te duiden en te begeleiden richting een passende plek in het voortgezet onderwijs.