Naar het artikel Houd rekening met de cognitieve belasting van het werkgeheugen van je leerlingen. Hoe? Lees dit gratis artikel boordevol tips
Hoe leren écht werkt mobiele header 5610
 
Hoe leren écht werkt header 5610
 
39043 deelnemers beoordelen onze nascholing gemiddeld met een 8,14

Hoe leren écht werkt

Congres
Inschrijven

Je leerlingen lijken de stof aan het einde van de les te snappen, maar een week later is alles weg. Herkenbaar? Goed lesgeven is niet hetzelfde als goed leren. De cognitieve leerpsychologie laat zien hoe je jouw lessen zo vormgeeft dat leerlingen informatie beter verwerken, onthouden én toepassen.

Tijdens dit congres leer je hoe het brein van je leerlingen écht werkt en hoe jij daar in je lessen slim op inspeelt. Je gaat naar huis met praktische werkvormen, bewezen technieken en nieuwe inzichten waarmee je het verschil maakt voor élke leerling.
Wat je uit dit congres haalt: 

  • Bewezen inzichten over hoe werk- en langetermijngeheugen het leerproces beïnvloeden
  • Slimme technieken om cognitieve overbelasting bij je leerlingen te voorkomen
  • Praktische werkvormen op basis van effectieve leerstrategieën zoals dual coding en spaced practice
  • Direct toepasbare taakanalyse-methode om je lessen nóg beter af te stemmen op je klas

Topsprekers met jarenlange ervaring delen hun visie, aanpak en lessen vanuit de wetenschap en praktijk:

  • Michel Freriks (Expertis): Hoe werkt leren écht en wat betekent dat voor jouw instructie?
  • Wessel Peeters (Vernieuwenderwijs): Inzicht in cognitieve belasting en hoe jij daar als leraar direct op kunt inspelen
  • Robin van Rijthoven (Radboud Universiteit): Hoe gebruik je een taakanalyse in je lesontwerp?
  • Laura Koops van ’t Jagt (’t Leerlab): Ontdek effectieve leerstrategieën en pas ze toe tijdens de werkvormencarrousel

Als deelnemer ontvang je gratis het boek Waarom leren niet vanzelf gaat (t.w.v. €29,95). Een praktische gids boordevol evidence-informed tips voor in je klas.

⚠️ Let op: de belangstelling voor dit congres is groot en het aantal plaatsen is beperkt. Schrijf je op tijd in om verzekerd te zijn van deelname!

Voor wie

Dit congres is voor jou als jij:

  • Merkt dat leerlingen afhaken of de leerstof snel vergeten
  • Wilt weten wat werkt en waarom dit zo is
  • Werkzaam bent in het primair of voortgezet onderwijs

Word die leraar die leerlingen écht laat leren.
Schrijf je vandaag nog in en haal het maximale uit je lessen.

Programma

09:30

Ontvangst met koffie en thee

10:00

Opening door de dagvoorzitter

Marcel van As, Adviseur & teamleider Primair Onderwijs Edux
10:15

Onderwijskundige keuzes baseren op hoe leren werkt

Michel Freriks, Onderwijsadviseur Expertis
  • Hoe werkt leren?
  • Welke invloed heeft het werk- en langetermijngeheugen op het leerproces van je leerlingen?
11:15

Koffie- en theepauze

11:30

Rekening houden met de cognitieve belasting

Wessel Peeters, Mede-oprichter en onderwijsadviseur Vernieuwenderwijs
  • Welke factoren hebben invloed op de cognitieve belasting van je leerlingen?
  • Hoe houd je rekening met de cognitieve belasting tijdens je les?
  • Chunking – hoe deel je de leerstof op in behapbare onderdelen?
12:30

Verzorgde lunch 

13:30

De belasting van je les in beeld krijgen

Robin van Rijthoven, opleidingscoördinator en docent aan de lerarenopleiding van de Radboud Universiteit
  • Hoe gebruik je een taakanalyse om de cognitieve belasting van je les in beeld te brengen?
  • Aan de slag met het maken van een taakanalyse
  • Hoe kun je op basis van de taakanalyse doelen vaststellen voor de beginners en experts in je klas?
14:45

Koffie- en theepauze

15:00

Effectieve leerstrategieën

Laura Koops van 't Jagt, Expert ‘Leren leren’ en eigenaar van ’t Leerlab
  • Welke leerstrategieën zijn bewezen effectief? En waarom werken ze voor elk leerling? 
  • Hoe zet je leerstrategieën, zoals spaced practice, dual coding en interleaving, concreet in tijdens je les?
  • Ga zelf aan de slag tijdens het werkvormencarrousel. Ontdek praktische werkvormen die aansluiten bij effectieve leerstrategieën en direct toepasbaar zijn in de les. 
16:00

Afsluiting door dagvoorzitter

Bekijk het volledige programma

Reviews

Ik ga morgen direct aan de slag met de taakanalyse en de leerstrategiën!
Tom, docent maatschappijleer havo/vwo
Fijn congres, sterke inhoud en fijne sprekers met veel kennis.
Janneke Verhoeven, docent biologie
Een uitstekende balans tussen theorie en praktijk.
Hans Verkaik (intern begeleider)
Erg leerzame en inspirerende dag met goede sprekers!<br/>Bovendien een Top locatie !
Karin van Oirschot, leerkracht groep 4-5-6
Leerzaam, vernieuwend, praktisch, goede theoretische onderbouwing, leuke voorbeelden. Echt een aanrader!
Daan-Peter de Weerd
Een congres dat zeker is aan te bevelen. Dingen die je eigenlijk al wist worden hier nog eens uitgelicht en wetenschappelijk onderbouwd. <br/>
Anne-Marie Spaninks
Verrijkend, actief, inspirerend en leerzaam. Met hernieuwd inzicht en veel praktische voorbeelden terug naar de onderwijspraktijk!
Yvon Vulperhorst
Veel inspiratie uit deze dag gehaald. Veel praktijkvoorbeelden en oefeningen die direct toepasbaar zijn in de praktijk.
Sabrina Lindeman, docent Horizon college

Praktische Informatie

Datum

Donderdag 26 november 2026

Uitgebreide info over de datum

Kosten

Naast toegang tot het congres krijg je:

  het boek 'Waarom leren niet vanzelf gaat'
  hand-outs met de presentatie van de sprekers
  een persoonlijk certificaat van deelname
  de hele dag koffie, thee en versnaperingen
  een uitgebreide lunch

De prijs bedraagt 445 ex btw. Kom je met een groep, dan is iedere 5e deelnemer gratis.

Uitgebreide info over de kosten

Adres

Congrescentrum In de Driehoek

Willemsplantsoen 1c

3511 LA Utrecht

Uitgebreide info over de adres

Locatie en parkeren

Congrescentrum In de Driehoek, Utrecht

Klik hier voor de website van Congrescentrum In de Driehoek

Wegwerkzaamheden Utrecht-Centrum
Vanwege diverse wegwerkzaamheden in Utrecht-Centrum raden wij je aan met het openbaar vervoer naar deze locatie te komen. Indien je met de auto wenst te komen verwijzen wij je voor de actuele stand van zaken naar:  http://www.cu2030.nl/actueel/werkzaamheden.

Met de auto
Utrecht Centrum aanhouden, nabij Hoog Catharijne 

Parkeren

  • Parkeergarage Hoog Catharijne P1 aan de Spoorstraat 22; dag en nacht geopend
  • Parkeergarage Hoog Catharijne P3 aan de Stationsstraat 152;  dag en nacht geopend
  • Parkeergarage Hoog Catharijne P4 aan de Stationsstraat 29; dag en nacht geopend
  • Parkeergarage Hoog Catharijne P5 aan de Daalsesingel 71 (ingang Noord) of Catharijnesingel 55 (ingang Zuid); dag en nacht geopend

Met het Openbaar Vervoer
Congrescentrum In de Driehoek ligt in het centrum van Utrecht, vlak bij het Centraal Station en het busstation:

Vanaf de stationshal richting Hoog Catharijne. Volg de borden uitgang Moreelsepark. Sla linksaf, steek de Catharijnesingel over en ga rechtsaf. Loop rechtdoor, na 130 meter ziet je aan je linkerhand een kerk met 2 identieke torens. Links van de kerk is een stenen gebouw met grijze deur, dat is de ingang van In de Driehoek.

Download routebeschrijving

Uitgebreide info over de locatie en parkeren

Certificaat

Je ontvangt na afloop een certificaat van deelname, dat je kunt downloaden via je Profielpagina.

Delen met een collega of downloaden