Ik ben benieuwd! Fundamenteel leren bereiken door 'werkelijkheidsnabijheid'. Zeven tips om de echte wereld in je lessen te betrekken!
Leren met je lijf in groep 1 t/m 5 mobiele header 5771
 
Leren met je lijf in groep 1 t/m 5 header 5771
 
78 deelnemers beoordelen dit congres met een 8,40

Leren met je lijf in groep 1 t/m 5

Congres
Inschrijven

Dinsdag 6 april 2027

Bewegen is geen onderbreking van het leren, maar het begin ervan.

Bewegen, ervaren en beleven is de basis voor alles wat jouw leerlingen gaan leren. Om te voorkomen dat je leerlingen uitvallen bij lezen, rekenen en schrijven is het belangrijk om je te verdiepen in de sensomotorische ontwikkeling. Tijdens dit congres leer jij hoe je de kwaliteit van bewegen, ervaren en beleven bij jou in de klas verhoogt. 

Bevorder het leerproces van je leerlingen met bewegen en doeltreffende ervaringen! 

In de ochtend leer je van experts je leerlingen aanzetten tot leren door te bewegen, ervaren en beleven. Je stelt je eigen middagprogramma samen en kiest twee van onderstaande praktische subsessies: 

A. Motoriek, cognitie en gedrag
B. Inzetten op de zintuiglijke ontwikkeling
C. Tot leren komen door lichaamsbesef 
D. Ervaringsgericht leren 
E. Schrijfonderwijs - een stevige basis voor elke leerling

EXTRA: Je krijgt gratis toegang tot drie inspirerende e-learnings van Hanneke Poot over buitenspelen. Volg de modules waar en wanneer het jou uitkomt en verdiep je verder in de kracht van buitenspel voor de ontwikkeling van je leerlingen.

Voor wie

Wij organiseren dit congres voor:

  • leerkrachten groep 1 t/m 5
  • onderwijsassistenten/ leraarondersteuners
  • intern begeleiders/ kwaliteitscoördinatoren
  • gedragsspecialisten
  • bouwcoördinatoren

uit het primair onderwijs. Overige geïnteresseerden zijn ook van harte welkom.

PO

Resultaat

  • Je herkent wat leerlingen nodig hebben om tot leren te komen
  • Je zet bewegen en zintuiglijke ervaringen doelgericht in
  • Je versterkt de ontwikkeling en het leerproces van je leerlingen

Reviews

Interessante onderwerpen gericht op een stukje kennisoverdracht én praktische toepassing.
***** Google review van Evelien
Het belang van bewegend leren is weer op de kaart gezet!
po leerkracht
Prachtige workshops, toepasbaar in het onderwijs.
po leerkracht
Leren met je lijf is door dit congres weer de basis in mijn klas!
po leerkracht
Inspirerende lezing van Hanneke Poot-Windt bij congres 'Leren met je lijf'
anonieme deelnemer
Inspirerende sprekers Suze Emonds en Hanneke Poot zijn zeer de moeite waard. Nieuwe inzichten opgedaan en direct toepasbaar in de praktijk.
Soraya over het congres 'Lesgeven in groep 3'
Hanneke geeft heel veel praktische tips en voorbeelden over de ontwikkeling van kinderen. Erg prettig om naar te luisteren.
Esmiralda, leerkracht groep 4
Suze heeft haar enthousiasme overgebracht op mij. Ze heeft veel kennis en ervaring die ze met ons heeft gedeeld.
Deelnemer over spreker Suze Roelofs
Een inspirerende dag waarna je de dag erna meteen kan beginnen met bewegend leren in je klas.
Deelnemer van het congres "Bewegend leren"
Super interessant, leerzaam en goed voor de ontwikkeling van de kinderen.
Masha, leekracht groep 1/2
Dit congres is een echte aanrader; lekker in beweging tijdens de lezingen en zeer boeiende informatie ontvangen! Aan de slag in de klas!
Gerdine over het congres 'Kleuters in beweging'

Programma

09:00

Ontvangst met koffie en thee

09:30

Motoriek als basis voor breinontwikkeling

Hanneke Poot-van der Windt, specialist Ontwikkeling van kinderen en eigenaar 'Sirene voor kinderen'
  • Waarom is beweging, ervaring en beleving belangrijk voor leren op elk ontwikkelingsgebied?
  • Welke rol speelt 'ritme' als onderdeel van de motorische ontwikkeling voor het brein en het leren?
  • Hoe stimuleer je de motorische ontwikkeling in de klas?
10:30

Koffie- en theepauze

11:00

Ervaringskansen en breinontwikkeling

Marije van der Laan, zelfstandig onderwijsadviseur 'Reken op Marije'
  • Wat zegt de wetenschap over zintuiglijke ervaringskansen de breinontwikkeling van jonge kinderen?
  • Tijdens welke breingevoelige fasen bied je welke zintuiglijke ervaringskansen aan?
  • Hoe stimuleer je de zintuiglijke ontwikkeling van jonge leerlingen?
12:00

Verzorgde lunch

13:00 - 15:45 uur

Subsessies

Bij je inschrijving kies je twee subsessies. De eerste subsessieronde duurt van 13:00 - 14:10 uur. Na de koffie- en theepauze is de tweede subsessieronde, van 14:35 - 15:45 uur. 

A - Motoriek, cognitie en gedrag

Jan de Groot, trainer en docent Sport & bewegen
  • Welke lichamelijke ervaringen spelen een rol bij cognitie en gedrag?
  • Hoe ontwikkel je het voorstellings- en abstractievermogen van leerlingen met bewegingsactiviteiten?
  • Hoe leer je leerlingen stress reguleren door bewegen en ervaren?
  • Ontdek hoe je beweging inzet bij leer- en gedragsproblemen

B - Inzetten op de zintuiglijke ontwikkeling 

Rietje Goosen, leerkracht en onderwijsadviseur Jufjuf
  • Welke zintuiglijke ervaringen hebben je leerlingen nodig om kennis op te doen?
  • Hoe koppel je ervaren, bewegen en beleven aan elkaar?
  • Aan de slag met beweging in de klas om de zintuiglijke ontwikkeling van je leerlingen te prikkelen

C - Tot leren komen door lichaamsbesef

Mirrin Leemans-Dekkers, onderwijsbegeleider en leerkracht KiddyUp Coaching & Onderwijs
  • Welke rol speelt lichaamsbesef bij het leren lezen, rekenen en schrijven?
  • Hoe leer je een leerling bewust worden van diens lichaam?
  • Hoe stimuleer je sociaal-emotionele ontwikkeling door lichaamsbesef?
  • Met welke bewegingsactiviteiten stimuleer je de cognitieve ontwikkeling van je leerlingen?

D - Ervaringsgericht leren

Suze Roelofs, procesbegeleider en eigenaar Tweemonds, het centrum voor welbevinden en betrokkenheid
  • Welke rol spelen hoge betrokkenheid en welbevinden in waardevolle leerervaringen?
  • Hoe vergroot je met ervaringsgericht leren de betrokkenheid van je leerlingen?
  • Laat je inspireren door een ervaringsgerichte aanpak, stimulerende activiteiten en uitdagende materialen

E- Schrijfonderwijs - een stevige basis voor elke leerling

Hanneke Poot-van der Windt, specialist Ontwikkeling van kinderen en eigenaar 'Sirene voor kinderen'
  • Welke motorische basisvaardigheden zijn essentieel voor een vloeiend en leesbaar handschrift?
  • Welke signalen in houding, pengreep en schrijfmotoriek wijzen op beginnende schrijfproblemen?
  • Hoe maak je een onderbouwde keuze tussen een los en een verbonden schrift?
15:45

Einde congres

Bekijk het volledige programma

Sprekers

Praktische Informatie

Datum

Dinsdag 6 april 2027

Uitgebreide info over de datum

Kosten

Naast toegang tot de congres krijg je:
  handouts met de presentatie van de sprekers
  een persoonlijk certificaat van deelname
  de hele dag koffie, thee en versnaperingen
  een uitgebreide lunch

De prijs bedraagt 445 ex btw per persoon. Kom je met een groep, dan is iedere 5e deelnemer gratis.

Uitgebreide info over de kosten

Adres

Carlton President

Floraweg 25

3542 DX Utrecht

Uitgebreide info over de adres

Locatie en parkeren

Carlton President, Utrecht

Carlton President ligt op ongeveer 10 minuten afstand van station Maarssen. Je kunt vanaf station Maarssen bus 73 nemen en uitstappen bij halte Zonnebaan. Vanaf daar is het nog 4 minuten lopen naar de locatie. Parkeren kan gratis op het terrein.

Download routebeschrijving

Uitgebreide info over de locatie en parkeren

Certificaat

Je ontvangt na afloop een certificaat van deelname, dat je kunt downloaden via je Profielpagina.

Delen en vragen

Mail een collega, download het programma, voeg de datum toe aan je agenda of stel je vraag.

Stel je vraag aan de congresontwikkelaar

Nicoline Schults
Nicoline Schults