ADD, nu bekend als ADHD-I, staat voor de inattentieve vorm van ADHD, waarbij kinderen moeite hebben met concentreren en vaak dromerig overkomen. Deze kinderen zitten veel in hun eigen wereld, wat soms lijkt op dagdromen. Ze zijn gevoelig voor externe prikkels en ervaren een hoofd vol gedachten, waardoor het moeilijk voor ze is om bij de les te blijven. Kenmerkend voor ADD/ADHD-I zijn ook vergeetachtigheid en moeite met het stellen van prioriteiten. Deze kinderen hebben vaak een verhoogde behoefte aan slaap en kunnen bijzonder gefocust raken op taken die hun interesse wekken, bekend als hyperfocus. Het is belangrijk dat onderwijzers deze kenmerken herkennen en hierop inspelen door een ondersteunende leeromgeving te bieden die rekening houdt met hun unieke behoeften.