Van leerlingen lezers maken
Driedaagse cursus | 17 september, 8 oktober en 29 oktober 2026 (donderdagen)
Zo kweek je lezers
Met het ingaan van de nieuwe kerndoelen krijgt literatuur een vaste plek in het curriculum. Goed onderwijs kán dus niet zonder literatuur. Als school heb je de taak om leerlingen mee te nemen in de rijkdom van verhalen. Hiermee open je werelden, bied je herkenning en vergroot je de taal- en denkruimte van je leerlingen.
Zet jeugdliteratuur in als krachtig middel in je klas!
Leerkracht en boekenenthousiast Naomi Smits neemt je in de cursusochtenden mee in haar kennis over de inzet van jeugdliteratuur in de klas, in de school en daarbuiten. Tijdens de cursusmiddagen komen er gastsprekers langs die hun expertise met je komen delen. De cursusdagen zien er globaal als volgt uit:
- Dag 1: jeugdliteratuur betekenisvol inzetten in de klas & literaire gesprekken
- Dag 2: doorgaande lijn jeugdliteratuur in de school & de inzet van jeugdliteratuur in alle vakken
- Dag 3: leesgemeenschap binnen en buiten de school & workshop door een auteur
Voor wie
We hebben deze cursus ontwikkeld voor leerkrachten van groep 3 t/m 8 en leescoördinatoren uit het primair onderwijs.
Resultaat:
Tijdens deze cursus leer je onder meer:
- Wat het belang is van de lezende leerkracht als rolmodel
- Hoe je het samenlezen en literaire gesprekken in de klas effectief vormgeeft
- Hoe je ouders betrekt bij het leesonderwijs op school én hoe je het lezen thuis stimuleert
Reviews
Programma
De cursus ‘Van leerlingen lezers maken’ bestaat uit drie interactieve contactdagen van 9.30 tot 16.00 uur in Utrecht. Tijdens de cursusochtenden neemt lezende leerkracht Naomi Smits je mee in verschillende onderwerpen. Tijdens de cursusmiddagen ga je verdiepend aan de slag met experts op het gebied van literaire gesprekken, jeugdliteratuur verweven in andere vakken en voorlezen.
Dag 1
De leerkracht en de klas
Marjolein Jonker, leerkracht
Ochtend
- De leerkracht als rolmodel – wat is het belang van de lezende leerkracht?
- Hoe maak je het lezen van jeugdliteratuur betekenisvol voor ál je leerlingen?
- Lees- en schrijfvaardigheid onder de loep – hoe maak je van je leerlingen niet alleen lezers, maar ook schrijvers?
Middag
- Hoe geef je het samenlezen in de klas effectief vorm?
- Aan welke literaire competenties werk je als je met leerlingen (complexe) boeken leest?
- Oefenen met literaire gesprekken
Dag 2
In de school
Anne Kool, expert jeugdliteratuur Langlevelezen
Ochtend
- Wat heb je nodig om van jouw school een leesschool te maken?
- Wat is de rol van de schoolleider bij het maken van een leesschool? En hoe zorg je dat je het team op dezelfde bladzijde krijgt?
- Van kerndoelen tot borging – hoe creëer je met doordachte keuzes een doorgaande leerlijn voor de inzet van jeugdliteratuur?
Middag
- Op welke manieren verweef je jeugdliteratuur in vakken zoals wereldoriëntatie en burgerschap?
- Hoe ga je in gesprek over moeilijke onderwerpen aan de hand van jeugdliteratuur?
- Hoe leer je leerlingen na het lezen van een boek reflecteren op zichzelf, op anderen en op de wereld?
Dag 3
De leesgemeenschap
Ochtend
- Hoe betrek je ouders bij het leesonderwijs op school? En hoe stimuleer je het lezen thuis?
- Van school tot bieb en van taalcafé tot boekenwinkel – het belang van de leesgemeenschap om van elk kind een lezer te maken
- Hoe geef je vorm aan voorlezen van 0 tot 18 jaar?
Middag
- Workshop door een auteur: voorlezen
Docent
Spreker 1 / 3:
Naomi Smits
Naomi Smits is leerkracht van groep 8 en leescoördinator op een basisschool in De Meern. Haar parttime baan voor de klas combineert ze met haar werkzaamheden als auteur en spreker; Naomi geeft...
meer lezen
Spreker 2 / 3:
Anne Kool
Anne Kool is expert op het gebied van jeugdliteratuur en heeft ervaring met lesgeven in het primair, voortgezet en hoger onderwijs. Ze heeft een duidelijk beeld van hoe jeugdliteratuur in de les kan...
meer lezenSpreker 3 / 3:
Marjolein Jonker
Marjolein is een bevlogen leerkracht met een hart voor leesonderwijs. Ze ontwikkelt inspirerende lespakketten bij jeugdliteratuur en motiveert leerkrachten om daar direct mee aan de slag te gaan....
Praktische Informatie
Datum
Driedaagse cursus | 17 september, 8 oktober en 29 oktober 2026 (donderdagen)
Kosten
Deelname aan deze cursus betekent:
een intensieve nascholing in een kleine vaste groep
volop ruimte voor verdieping en casuïstiek
Je krijgt daarnaast:
hand-outs met de presentaties van de spreker
een persoonlijk certificaat van deelname
de hele dag koffie, thee en versnaperingen plús een uitgebreide lunch
De prijs bedraagt 1445 ex btw. Kom je met een groep, dan is iedere 5e deelnemer gratis.
Adres
Vergadercentrum Vredenburg 19
Vredenburg 19
3511 BB Utrecht
Locatie en parkeren
Vergadercentrum Vredenburg 19, Utrecht
Vergadercentrum Vredenburg 19 bevindt zich in het centrum van Utrecht op een loopafstand van 5 minuten van het Centraal Station.
Openbaar vervoer
Je volgt vanuit Utrecht Centraal Station de bewegwijzeringborden "centrumzijde". Vervolgens volg je vanuit winkelcentrum "Hoog Catharijne" de borden "Vredenburg".
De Bijenkorf ligt naast het zalencentrum en het muziekcentrum schuin er tegenover. Het vergadercentrum zit boven de Decathlon. De ingang zit naast Sugo Pizza.
Parkeren
Als je met de auto komt, dan volg je bij alle invalswegen de borden ‘Centrum Utrecht.’ Er zijn diverse parkeergarages bij het Vredenburgplein. De dichtstbijzijnde parkeergarages zijn La Vie, Paardenveld of Vredenburg. Deze worden aangegeven als je de 'Centrum' volgt.
Je kunt je auto ook parkeren bij diverse transferia (P&R). Daar betaal je slechts €5,00 per dag voor parkeren en openbaar vervoer. Binnen 12 minuten ben je op Utrecht Centraal.
Certificaat en studielast
Je ontvangt na afloop een certificaat van deelname, dat je kunt downloaden via je Profielpagina.
De totale studielast van deze cursus bedraagt 19,5 uur. De studiebelastingsuren (SBU) zijn als volgt verdeeld:
| Contacttijd | 19,5 uur |
| Literatuurstudie/huiswerkopdrachten | 0 uur |
Delen en vragen
Mail een collega, download het programma, voeg de datum toe aan je agenda of stel je vraag.
Stel je vraag aan de congresontwikkelaar
Melanie Megens