Actiegerichte leerlingbesprekingen
-
Herhaald wegens succes! -
Met 5 subsessies kies je eigen programma -
Met gratis boek Voor deelnemers
"Hij moet gewoon meer doen..."
"Zij werkt heel hard, maar zit boven haar niveau..."
"In deze klas is het altijd een rommel..."
Leerlingbesprekingen verzanden snel in algemeenheden, dooddoeners en sociaal wenselijke uitspraken. Concrete acties en echte veranderingen komen er daarom zelden uit voort. Hoe stem je doelen en verwachtingen van de leerlingbespreking met elkaar af? Welke voorbereiding vraagt een leerlingbespreking van vakdocent, mentor en leerling? En hoe spreek je tijdens de leerlingbespreking diepgaand en actiegericht over leerlingen?
Stuur tijdens de leerlingbespreking aan op concrete acties!
Na het plenaire ochtendprogramma volg je in de middag een subsessie naar keuze:
A. De juiste informatie verzamelen en inbrengen
B. Actiegerichte gesprekken met leerlingen
C. De rol van ouders in de cyclus van leerlingbesprekingen
D. Effectief vergaderen met Deep Democracy
E. Leerlinggesprekken uitgespeeld - met leerlingacteurs
EXTRA Bij deelname aan dit congres ontvang je gratis het boek 'Nieuwe praktijkgids leerlingbesprekingen' en de handreiking 'Actie in de klas' van spreker Inge Hummel!
Spreker 1 / 5:
Jannet Maréchal
Jannet is trainer, consultant en onderwijskundige. Ze is eigenaar van haar ATOA en verbonden aan het Netwerk Onderwijsadviseurs. Jannet verbindt op een praktische manier praktijk en theorie met...
meer lezen
Spreker 2 / 5:
Inge Hummel
Inge Hummel is partner en senior adviseur bij Cordys onderwijstrajecten. Daarnaast is zij directeur van EduMind. Vanuit haar opleiding als orthopedagoog is Inge de afgelopen 25 jaar bezig geweest om...
meer lezen
Spreker 3 / 5:
Hens Galjaard
Hens Galjaard is arbeids- en organisatiepsycholoog. Ouderbetrokkenheid is één van haar expertisegebieden. Zij begeleidt bijna 10 jaar scholen in de samenwerking tussen ouders en school....
meer lezen
Spreker 4 / 5:
Inge Smak-Hemmes
Inge is een bevlogen ondernemer, procesbegeleider en aanjager van het vrijmoedige gesprek. 'Mensen ondersteunen in hun kracht om samen de juiste keuzes te maken. Positieve energie en richting...
meer lezen
Spreker 5 / 5:
Karen Oosterink
Karen Oosterink heeft zich in 28 jaar voortgezet onderwijs gespecialiseerd in communicatie met jongeren. Ze ontwikkelde een methodiek waarbij leerlingen van middelbare scholen worden opgeleid tot...
meer lezenVoor wie
Dit congres is speciaal ontwikkeld voor:
- Mentoren en coaches
- Team- en afdelingsleiders
- Docenten
- Leerlingbegeleiders en zorgmedewerkers
uit het voortgezet onderwijs. Overige geïnteresseerden zijn uiteraard van harte welkom.
Programma
Ontvangst met koffie en thee
Opening van het congres
Voorbereiding van de leerlingbespreking
- Wat zijn de belangrijkste uitgangspunten voor een actiegerichte leerlingbespreking?
- Welke voorbereiding vraagt een actiegerichte leerlingbespreking van vakdocent, mentor en leerling?
- Welke leerlingen kies je om te bespreken?
- Hoe til je de voorbereiding naar een hoger niveau zonder veel extra werk?
Koffie- en theepauze
10 aandachtspunten voor een actiegerichte leerlingbespreking
- Hoe stem je doelen en verwachtingen van de leerlingbespreking met elkaar af?
- Op welke manier spreek je diepgaand en actiegericht over leerlingen?
- Van constateren naar oplossen - hoe stuur je tijdens de leerlingbespreking aan op concrete acties?
Verzorgde lunch
Subsessies
In de middag ga je in kleinere groepen de diepte in. Je kist voor een lange subsessie of voor twee korte subsessies. Halverwege de middag is er een koffie- en theepauze.
Subsessie - Hele middag
Deze subsessie duurt de hele middag, van 13:00 - 15:30 uur. Halverwege de middag is er een koffie- en theepauze.
A - De rol van ouders in de cyclus van leerlingbesprekingen
- Welke plaats krijgen ouders in de cyclus van leerlingbesprekingen bij jou op school?
- Welke randvoorwaarden zijn belangrijk bij de gesprekscyclus met ouders?
- Wat bespreek je tijdens een driehoeksgesprek voor of na de leerlingbespreking?
- Welke succesfactoren zijn er voor deze gesprekken en wat vraagt dat van jou als professional?
- Hoe betrek je ouders bij besluiten die genomen zijn tijdens de leerlingbespreking? En hoe stem je dit met ouders en leerling af?
Subsessies - halve middag
Kies twee van onderstaande subsessies. De eerste subsessieronde duurt van 13:00 - 14:15 uur, de tweede ronde duurt van 14:30 - 15:45 uur. Tussendoor is er een koffie- en theepauze.
B - De juiste informatie verzamelen en inbrengen
- Welke informatie verzamel je over en met leerlingen voorafgaand aan de leerlingbespreking?
- Hoe voorkom je dooddoeners en sociale wenselijkheid in de fase voor de leerlingbespreking?
- Wat is nuttige informatie om tijdens de leerlingbespreking in te brengen?
- Informatie met voorspellende waarde vs. informatie met toegevoegde waarde
C - Actiegerichte gesprekken met leerlingen
- Hoe voer je ter voorbereiding van de leerlingbespreking een goed gesprek met een bespreekleerling?
- Uit welke stappen bestaat dit gesprek?
- Hoe bepaal je samen met een leerling concrete leerdoelen en actiepunten?
- En welke rol heeft de evaluatie in dit voor gesprek?
D - Effectief vergaderen met Deep Democracy
- Hoe zorg je dat iedereen in de leerlingbespreking zich gehoord voelt?
- Bewustwording - met welke gekleurde bril kijk je naar een leerling?
- Hoe kom je los van je persoonlijke projecties, zodat er ruimte ontstaat voor een objectief en professioneel besluit?
E - Leerlinggesprekken uitgespeeld - met leerlingacteurs
- Hoe voer je effectieve gesprekken met je (bespreek)leerlingen?
- Hoe zet je transactionele analyse in tijdens gesprekken met leerlingen?
- Je oefent en observeert gesprekken met leerlingacteurs die reageren zoals jouw leerlingen ook zouden doen. Na afloop van het gesprek geven de opgeleide leerlingacteurs feedback op je aanpak.
De leerlingacteurs zijn leerlingen uit het voortgezet onderwijs die een opleiding tot 'trainingsacteur light' hebben gevolgd.
Spontane quotes
Praktische Informatie
Datum
Inschrijving voor dit congres is nog gesloten.
Kosten
Naast toegang tot het congres krijg je:
gratis het boek 'Nieuwe praktijkgids leerlingbesprekingen'
hand-outs met de presentatie van de sprekers
een persoonlijk certificaat van deelname
de hele dag koffie, thee en versnaperingen
een uitgebreide lunch
De prijs bedraagt 445 ex btw. Kom je met een groep, dan is iedere 5e deelnemer gratis.
Adres
Carlton President
Floraweg 25
3542 DX Utrecht
Locatie en parkeren
Carlton President, Utrecht
Carlton President ligt op ongeveer 10 minuten afstand van station Maarssen. Je kunt vanaf station Maarssen bus 73 nemen en uitstappen bij halte Zonnebaan. Vanaf daar is het nog 4 minuten lopen naar de locatie. Parkeren kan gratis op het terrein.
Certificaat
Je ontvangt na afloop een certificaat van deelname, dat je kunt downloaden via je Profielpagina.